【「劉老師說」系列】生命的價值在於「使用」

已更新：2023年1月14日

(口述/劉仁州，文字整理/劉曉芸)

如果我們的生命超過30歲，我們的生命要「使用」多於「學習」，或者說我們的「學習」是來自於「使用」；因為我們不斷地在用我們已經擁有的東西，從中我們察覺到有更多可以學習的東西，但是重點在於「使用」。

在生活中經常去尋找機會，尋找可能性，讓自己「使用」我已經擁有的。

譬如我們今天去關心了一個家庭，是一個有自閉症孩子的家庭，但是我發現我對自閉症的了解很有限，所以接觸了這個家庭之後，我產生了很強烈的動機。我想去買幾本關於自閉症的書來閱讀，我想去上網搜尋了解自閉症，或者我知道哪個朋友家有一個自閉症的孩子，我想去找他聊一聊，聽聽他的經驗。這個就是因為在我「使用」的當中，我察覺到我有一個學習的欲望跟動機。

我們以前常常學習的目的是為了「使自己的生命變得更好」，但是在使用的時候，我們想到的不是「讓我變得更好」，而是「我所擁有的東西怎樣去支持別人，對別人是有用的」，所以我關注的是別人的生命，別人的生命怎麼樣因為我，而變得更好，我有沒有機會可以對他做些什麼。