(劉仁州老師 2010 系列講座)
孩子的生命，我從好幾個角度去看，我越看越讚嘆。我常常會覺得孩子，他不只是上天賜給我們的一個禮物，他也是一個橋樑。孩子好像從天上派來的一個天使，孩子是上天派來的使者。
為什麼上天要派一位使者到來你們家裡面來？
我們的生命最重要的就是「你活著你存在」，身為一個人，我們最重要的任務就是：成長，成為一個獨特的自己。
在這條道路上，憑個人的力量是無法達到的，個人無法完成這件工作。所以，上天設計了一個儀式，就是透過「結婚」，認識另外一個性別，跟另外一個性別在共同生活當中，更深入地認識自己，也更知道怎樣去成長自己，發揮自己。
但是，這樣還不夠，單單憑兩個大人，想要讓一個人的生命成長到最美好的狀態，力量還不夠。所以，還需要一個天使，因此，上天派的使者就是「孩子」，他來到我們的身邊。
透過照顧孩子的過程，
我們不斷地發現自己，
我們不斷地成長自己。
如果我們知道孩子的生命是讓我們去發現自己，去成長自己。你知道這就是孩子到來的目的，那你就會認真地去「發現」，認真地去「成長」。當做父母的人，在照顧孩子的過程，認真地去發現跟成長自己的時候，這個孩子他成長得最好。因為你會懂得生命，你懂得孩子所為何來，孩子他就在他生命該有的軌道上、方向上。他一點都不會叛逆，他一點都不會跟你作怪，他會成長為他自己。
父母把自己成長得更好，孩子就成長得更好。
但是，如果我們無知、不知，或者錯誤的認知。
我們把孩子的生命當做是一種負擔，
是一種壓力，是一種痛苦的來源。
為什麼要生孩子？兩個人過日子不是很好？自從孩子來了，他也不是在發展他自己，不是要成為他真正應該成為，或想要成為的自己。孩子的生命變成必須要與對抗父母，或者對抗所有父母的代表，只要任何地方、任何形式的代表，這個孩子就跟他對抗；因為孩子覺得做自己的欲望跟使命受到了打壓，所以他變成對抗。
在這樣的一個過程裡面，孩子就迷失了。他不知不覺過了好幾年，他長成了一個不是自己的自己，甚至我們都會認為孩子像怪物一樣，他變成一個很奇怪的產物。
我們要知道「孩子的生命」是怎麼一回事。
每一個小孩生下來都是完美的，每一個小孩生下來都是好的，每一個小孩生下來都是正常的。有些父母說：「劉老師你亂說，有些小孩生下來就是自閉症，有些小孩生下來就是腦癱。」我說：「誰規定生命來到這世界上只有一種方式，只有一種形態。誰跟你規定的？」
是我們父母自己本身的意願，
是我們的渴望，
是我們希望孩子是這樣。
但是，上天喜歡孩子他是各種方式。
我常常舉一個例子說：如果在孩子出生之前，老天爺有一天到你們家來，跟你們夫妻說：「來，我們坐下，我們談一下。有個任務，我很想交給你們夫妻。就是說，我覺得這個世界上需要有一些自閉症的孩子，當然不要太多，但是要有。自閉症的孩子存在在這世界上有我的用意。但是，只要是孩子，總是需要有一對父母。我想了很久，我發現你們夫妻是最適合的。所以這件事情我很想麻煩你們，請你們一定要接受，因為這件事我覺得像你們這樣的夫妻最適合。」
你聽到的時候，你能想像照顧自閉症的孩子，將來我的日子怎麼過？我還有很多美好的理想、幻想、美夢，我的人生、我渴望…。如果我有一個自閉症的孩子，我這些所有的夢想都要放棄啊。越想越難過，你就跟老天爺說：「我可以不要嗎？」老天爺說：「你知道嗎？我找來找去，還是你最合適。」於是你又經過幾天幾個晚上的掙扎，內心天人交戰。最後，你說：「好吧。既然你看上了我，既然你覺得我最適合，我就接受吧！」
如果這對父母在生下這個自閉症的孩子之前，他點頭了說：「是，我願意！」各位想像這個孩子來了之後，他所受到的對待、接待會是怎樣？照顧這個孩子過程中的辛苦、痛苦、羞辱、屈辱，這些父母會不會有不同的心情去面對？
生命的力量在哪裡？
生命的力量就是在那句：是，我願意！
生命最無奈、最無助的是「我不甘願」。
我們要知道，如果一個孩子出生的時候，沒有符合父母的期望，或者他生下來有一點殘缺，有一點不符合我們正常的常人，這對父母的打擊是很大的，那種驚慌、驚嚇是很大的。但是有很多父母在很短的時間之內，他們就調整過來。然後就去瞭解到原來這就是命運的一部分。然後，他就接受了這個孩子。
我發現我所認識的，即使他家的小孩是亞斯伯格症、自閉症、過動兒，甚至蒙古症等各方面症狀的孩子的父母。只要這個父母從內心裡面去接受了這個孩子，甚至去喜愛這個孩子，讓這個孩子成為他人生的一部分，他們的心情都能夠慢慢地平靜下來，生活以為永遠不會再來的快樂，也回來了，他們不是沒有人生，他們的人生變得更輝煌。
很多時候上天派孩子來，
他是一個天使，是一個使者，
他要來傳達一些訊息，
他要告訴你老天爺希望你的生命能夠做什麼。
我們來到這個世界上，我們不是白白地活著，也不是莫名其妙地活著。我們來到這世界上，都是帶著一些訊號，帶著一些訊息而來的。我們要做什麼？
生命到了終了，你要離開的時候，你怎麼樣可以心平氣和地說：「我走啦。」那就是你覺得你活出了你該活出的一些價值跟意義。
你來到這個世界上，很多時候我們都是從小被父母鼓勵，甚至很痛的鼓勵，要用功讀書，不斷的被鼓勵要用功讀書。所以從小就一直讀書，讀書，讀書。讀到一個程度，又被父母、社會不斷地壓迫賺錢，賺錢，賺錢。所以我們就是讀書、賺錢，好像一輩子就是兩件事。這輩子只要我把書讀好，把錢賺夠了，我就可以走了。
很多書讀得很好的人，錢也賺得很多的人，但其實不快樂，也沒有那種很幸福的感覺。他也許因為他的學問，因為他的財力、地位，他很有力量，但是他不一定是一個內心裡面很坦然、很快樂、很喜悅的生命。
我們慢慢去瞭解
原來生命的價值不在於擁有，
而在於使用。
你擁有很多的財富沒有用，一點價值都沒有，除非你財富用出去。你賺錢是你的本事，但是用錢代表你生命的品質，你的格調，你的品味。你的人格高低不在於你賺錢多少，在於你用錢，你怎麼用錢。你的知識也一樣，你念到博士、超博士、三個博士，但是如果你的知識只會自私的使用，只為你個人的榮耀跟個人的享受；在服務、給予的時候，你的知識的價值也不高。
如果你學一大堆都不用，那跟沒有學是一樣的。有一大堆錢存在銀行裡面，到死都沒有用，死的時候有存下十億，那你跟沒有這十億是一樣的。因為你錢沒有用，知識沒有用，你有一大堆的貨物堆在倉庫裡面，都沒有把它用出去，一點價值都沒有。
生命，你所擁有的就是要使用。
使用，讓你的生命成為有價值的。
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