(講述/劉仁州，文字整理/劉曉芸)
怎麼樣善待一個生命，怎麼樣很溫和、很溫暖的來對待一個生命，對一個生命來講是非常重要的。任何一個生命，不管他在什麼樣的狀況底下，他都是有學習、有成長的可能性。
自閉症、腦性麻痺的小孩，或是其他特殊孩子，他們的學習跟成長，只是跟一般的孩子不一樣，只要父母懂得尊重，懂得接納這個孩子的特殊性，這個孩子他還是可以發展得很好。
澳洲有一位年輕人叫胡哲‧尼克，他一出生就沒有雙手雙腳。沒有手也沒有腳，很多時候父母就會想：「這樣的生命，我乾脆就放棄好了」。但因為他的父母都是非常虔誠的教徒，他們覺得既然這個生命來了，就是上天給予的，所以他們就好好的去對待這個生命。
從父母接納這個孩子，到幫助這個孩子去接納自己，這是一個漫長的過程。尼克曾經在青少年的時候，有一段非常痛苦的時間，因為他沒辦法接受自己。後來他度過了那個很困難的階段之後，他全然的接受自己，甚至喜歡自己，即使自己跟大部分的人都不一樣，但是他還是接受了自己。後來他成為一個非常有名的演說家，他到世界各地演講，不只是在澳洲，還到很多其他地方，透過他的演說激勵非常多的人。後來他也結婚了，生了好幾個孩子，各個都很漂亮。
他過了一個跟我們一般人完全一樣的人生，他並沒有因為自己沒有手沒有腳，而對他的人生好像形成了一種「不可能」的狀態。
所以說生命的對待，其實是很重要的。
生命的對待通常發生在孩子一出生的時候，
在那個霎那間就形成了。
嬰兒期，通常是指出生到9個月大的這個階段。為什麼是到9個月大？因為9個月差不多是一個孩子開始會爬，我們台灣話說「七坐八爬」，7個月時孩子會坐，8個月時孩子開始會爬，意思也就是說：這個生命，他不會乖乖地躺在那裡讓你來照顧他，他開始會爬會站，開始學會走路。從會站起來到會走路，我們就會說他進入了幼兒期的階段。
在嬰兒期的階段，每個家庭有各種不同的傳說，有些家庭認為小孩子不要常常抱，常常抱會寵壞他，會讓他習慣給人抱，讓他喜歡上人家抱。還有些家庭會說孩子哭了，不要太快去處理他，要讓他哭一哭再去，等等。
孩子在嬰兒這個階段，他是不會講話的，
他唯一的語言就是「哭」。
「哭」是他唯一跟外在世界接觸的方式，
在這個時候做父母最重要的就是「了解孩子」的能力。
雖然孩子的哭，一樣都是哭，但是他的哭裡面可能代表不同的意思，有可能是肚子餓，有可能是他很寂寞，他很需要人家來陪他，也有可能是太熱或太冷，或是尿布濕了，身體生病等等，他在不同的狀況都是用哭的。
但是父母沒辦法問孩子，沒辦法說：「好，現在告訴我你怎麼了」、「你要什麼」，父母要去觀察、檢視，然後父母甚至要去猜測，最後父母要有能力辨別。父母從遠遠的地方聽到孩子的哭聲，就知道孩子他在哭什麼。這樣熟悉感是怎麼來的？是從陪伴，從照顧而來的。
有很多家庭都認為說：孩子這麼小，誰照顧都一樣。所以就會把小孩子生下來後，請爺爺奶奶照顧、或是請外公外婆照顧，又或者找褓姆來照顧，然後父母就認真的工作、認真的賺錢，趕快存多一點錢，想讓家裡趕快有錢。
但事實上孩子剛出生的這個階段，其實由父母親自照顧，對嬰兒來說是非常重要的一個生命經驗。父母親自照顧孩子，父母對孩子的了解才會有一種生命跟生命之間，形成一種很奇妙的默契的關係。那種愛和情感的流動，常常也是在陪伴跟照顧的過程裡面形成的。
特別是由媽媽照顧孩子，因為是媽媽懷孕，媽媽把孩子生下來，如果媽媽能夠在孩子一剛開始的這個階段，好好的去陪伴，好好的去照顧這個孩子。爸爸可能需要去工作，需要處理很多外面的事情，但是同時透過媽媽，爸爸也能夠了解這個嬰兒的變化。
從孩子一出生，
父母透過照顧他的每一天或每一件事，
父母的生命就是在學習。
很多人會說：「啊我就是做不到啊，因為我們生活就是有壓力，我們就是沒辦法自己照顧，只能請人照顧。」有些女人會說：「如果我一天24小時都照顧這個嬰兒，我會瘋掉，我寧可花錢請人家來照顧，然後我再去賺錢。」
「結婚」「懷孕」「生孩子」這每一個階段，都是不斷的在向生命下一個承諾，所以不是生命來適應你，而是你願意為了適應這個生命，為了更好的來陪伴對待這個生命，然後你願意開放你的人生，你願意突破你的人生，你願意去學習你過去所不知道的，或者學習過去你覺得你自己做不到的。
你願意去突破它
你願意去嘗試它
#生命的對待
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