家庭組成的最根本因素是婚姻，對婚姻經營的認知、投入和學習、練習，是學習型家庭的首要功課（第一堂課）。
孩子的到來是家庭形成的重要階段，對孩子生命的認知，對孩子生命成長階段，不同需求的學習，對孩子人格的形成和父母角色的扮演，是學習型家庭第二堂功課。
根本的問題在潛意識層面，那就是我們的原生家庭、童年創傷所埋藏下來的不定時炸彈。對原生家庭和童年創傷的學習和醫治，是學習型家庭的第三堂課。
第四堂課是有關家族系統的學習。系統對個體有超乎想像和經驗的影響力，合乎系統原理法則，我們對家庭的愛和努力才會有美好的結果，否則搞到身心俱疲還是徒勞無功。
第五堂課是有關內在小孩的學習。特別是對情緒的認知和管理，這一塊是我們成長過程和學校教育迷失的部分，但卻是人生幸福與否的關鍵。被情緒奴役，生命會充滿無力感，對自己感到憤怒和怨恨並產生自暴自棄。這一堂課，是要先對自己的情緒學習，成為駕馭情緒的高手；然後在對別人的情緒學習，成為人際關係經營的高 手，在「人我之間」取得最巧妙的平衡。
第六堂課是有關大我生命的學習。人在找到自我，建設一個安全穩固的家庭之後，還要能體認個人生命與社會群體之間的關係，領悟宇宙自然蘊含的原理原則，接受超越力量的帶領和管束，進入生命的精神靈性層面與永恆結合，超越生死的好惡、恐懼和戀棧。
歡迎一起加入生命學習成長的行列。
＃劉仁州老師
＃高雄EQ協會
＃台北eq學慧
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